"URCO E RAVACHOL"

Aquí vos deixamos un fantástico vídeo sobre a historia do Rei Urco e de Ravachol, as dúas figuras máis importantes do Entroido en Pontevedra. Este estupendo traballo foi elaborado pola profe Lupe e Fidel Prieto. Gracias aos dous por compartilo.

"Entroido 2017"

O venres 24 celebramos o Entroido no cole. 

Participamos todas e todos, dende 4º de Infantil ata 6º de Primaria:

disfrazámonos, desfilamos pola beirarúa, bailamos no patio... e pasamos un día estupendo.
Se queredes ver as fotos da xornada clicade na seguinte imaxe:

"Propostas 30 de Xaneiro"

Ao longo do 2º trimestre traballaremos arredor das emocións que podemos provocar nos demáis coas nosas accións ou actitudes.
Empezaremos coas seguintes propostas para desenvolver ao longo do mes de Xaneiro:

1    -  Actividade en parellas (Hora / Día de...compartir..)

Colocados en fila ou círculos concéntricos  en parellas, cada nen@ debe dicir e escoitar :

 “Non me gusta cando ti…”

“Pero me gusta moito cando…”

(Sempre neste orde)

Pode facerse en varias sesións ao longo do mes, ou ao longo dunha semana…  e deberán rotar as parellas ata completar co total da clase.

2   -  Lectura compartida

Cada nen@ deberá traer de casa un pequeno parágrafos de 5/6 liñas  relacionado coa amizade, solidariedade...  (valores relacionados coa Paz), que lle guste moito para compartir cos compañeir@s. A lectura dos parágrafos farase en parellas ou para toda a clase.

Unha vez lidos faremos unha exposición dos textos e elixiremos entre tod@s o que máis nos gustou para lelo en voz alta no Día da Paz.

3    -  Agasallo con mensaxe

Cada nen@ preparará un marcador cunha palabra/frase bonita. Ao rematar o acto xeral do dia 30, intercambiarán individualmente eses agasallos entre os nen@s do nivel que lle sexa asignado.

Fatima Mernissi - Día da Paz nas Escolas Asociadas Unesco da Galiza

Fátima Mernessi

Da man da biblioteca do CEIP Campolongo chega esta proposta feita polas Escolas Asociadas Unesco de Galiza:

- Traballar arredor da figura de Fátima ou Fatema Mernissi ao longo do mes xaneiro.

Fátema Mernissi, Escritora marroquí, unha das voces máis relevantes da intelectualidade do mundo árabe e unha autoridade mundial en estudos coránicos. Naceu en 1940 nun harén. Pertencía a unha familia acomodada, dona de grandes extensións de terra e fiel ás tradicións. (Ver Citas) - (Discurso da Entrega do Premio Principe de Asturias ás Letras 2013) - Ver libros

A infancia de Mernissi son recordos dun patio cadrado rodeado de columnas de mármore e azulexos e cunha fonte no centro. Catro enormes salóns abríanse a este espazo: o da súa familia, o da avoa paterna, o dos seus tíos e os seus sete primos e, por último, a sala onde os homes comían, escoitaban as noticias na radio, pechaban negocios e xogaban ás cartas. No piso superior habitaban as tías divorciadas e viúvas cos seus fillos. Todas as xanelas abríanse ao patio. Ningunha daba á rúa.

Nesta ampla vivenda pechada ao exterior non había eunucos nin escravos nin belas mulleres reclinadas voluptuosamente: o harén imperial otomán que chegou a Occidente a través da pintura e as películas desapareceu en 1909. No seu lugar quedou o harén doméstico como o que Fátima Mernissi viviu na súa infancia e describiu máis tarde en "Sueños en el Umbral". "Memorias dunha nena do harén " (1994), foi a súa única obra narrativa e unha das máis aclamadas pola crítica internacional.

Filla e neta de mulleres analfabetas, Fátima Mernissi falou só árabe ata os vinte anos. Decidida a traspasar, entre outras, a barreira do idioma, non só aprendeu varias linguas senón que case nunca escribiu na propia. Ata a guerra do golfo Pérsico, en 1991, escribiu en francés. Desde entón, cun sentido pragmático, falou en inglés.

Mernissi licenciouse en ciencias políticas en Marrocos e proseguiu os seus estudos cunha bolsa na Universidade da Sorbona, en París. Máis tarde, obtivo o doutoramento en socioloxía na Universidade de Brandeis (Estados Unidos) e, de volta ao seu país, pasou a exercer de profesora na Universidade de Mohamed V de Rabat e dedicouse á investigación no Centre Universitaire da Recherche Scientifique da capital marroquí. Tamén nesa cidade dirixía un Taller de Escritura.

Defensora dos dereitos da muller

Ao regresar a Marrocos nos anos setenta tras completar os seus estudos no estranxeiro, Mernissi deuse conta de que, máis que converterse en experta no seu traballo, o que necesitaba primeiro era defender os seus dereitos para estar plenamente nese traballo, e para iso tivo que volver revisar os textos coránicos.

Tras un minucioso estudo das diferentes versións do Corán, Mernissi lanzou o seu máis soada afirmación: o profeta Mahoma fora un home feminista e moi progresista para a súa época, e non foi el, senón outros homes, quen empezou a considerar ás mulleres como persoas de segunda clase. Escribiu "O harén político" con estas teorías, enfureció ao réxime e o libro converteuse no único libro prohibido en Marrocos (aínda hoxe), aínda que noutros países musulmáns, como en Siria, obtivo gran éxito. "El velo y la élite masculina" , publicado en 1987, foi outro dos seus estudos censurados en Marrocos e nalgúns países musulmáns. A socióloga marroquí foi tamén una das primeiras en dicir publicamente que a educación da muller nos países en vías de desenvolvemento é o mellor anticonceptivo existente.

Seu é un dos primeiros estudos realizados a principios dos anos oitenta no que se demostraba cientificamente a correlación entre a alfabetización da muller e o índice da natalidade. En Marrocos, por exemplo, e tal como ela mesma explica no seu libro "Marrocos a través das súas mulleres" , de cinco fillos nas mulleres non alfabetizadas pásase a dúas nas alfabetizadas. As súas investigacións neste sentido foron de gran utilidade para as comisións especializadas das Nacións Unidas.

Noutro dos seus libros traducidos en España, "O poder esquecido", "As mulleres ante un islam en cambio", recompilou unha serie de artigos escritos nos anos oitenta e principios dos noventa que tentaban responder, desde diferentes ángulos, á pregunta que a obsesionaba por aquel entón: por que os Estados árabes son tan hostís ás mulleres? Por que non as poden ver como forza motriz do progreso? «Non comprendín o misterio da hostilidade estatal cara á muller -afirmou nunha ocasión- ata que estalou a guerra do golfo Pérsico. Foi entón cando se viu claramente que non se trataba dunha guerra contra a feminidade senón dunha guerra contra a democracia.»

Loitadora infatigable

Mernissi compaxinou as súas múltiples actividades en Marrocos co seu traballo como escritora e as incontables invitacións que recibe de todo o mundo para dar conferencias e presentar os seus libros (toda a súa extensa obra foi traducida a varios idiomas e moitos dos seus títulos son textos obrigatorios no ámbito universitario).

O seu entusiasmo, como a súa risa, é unha das súas características máis destacadas. Tiña unha estraña capacidade para tomalo todo con imbatible ánimo, para converter unha derrota nun triunfo. Como, por exemplo, o tema da súa imaxe. Fátima procurou non saír na televisión e poucas veces se deixa retratar nos xornais e as revistas de maneira que o seu rostro sexa reconocible: afai poñerse un pano ou a taparse un ollo ou a boca ou algunha parte da cara.

Sen dúbida, esta é unha medida de prudencia máis que necesaria para os tempos que corren. Pero Fátima négase a admitir esa limitación da súa liberdade, o recoñecemento da presión dos integristas musulmáns, e prefire dicir que lle gusta manter o anonimato para poder investigar mellor e non ser recoñecida pola rúa e que ao retratarse así está a construír un símbolo da situación da muller árabe, que non é do todo libre para falar, ver e ser, á vez que converte os seus retratos nunha parte máis da súa loita e da súa mensaxe.

"A radio na escola"

O venres 13 viñeron grabar un programa de radio no cole. Foi unha mañán con moito movemento de baixada a biblioteca e subidas a clase. Todos os participantes estaban moi contentos de poder facer a súa aportación.

As grabacións foron estupendas. Clicando na imaxe aquí abaixo podedes ver a reportaxe completa feita polo alumnado  de 6º.

                      
A emisión das gravacions que se realizaron no noso centro serán:
dende o luns 30 de XANEIRO ata o venres 10 de FEBREIRO ( de luns a venres) a partir das 11:50 da mañá. Podédelo escoitar:
EN DIRECTO
-no dial 103.6 fm
-en internet
http://www.ondacero.es/emisoras/galicia/pontevedra/directo/

"Recomendacións lectoras para o Nadal"

As vacacións están xa petando na porta e antes de que cheguen queremos deixar as nosas recomendacións lectoras para este Nadal 2016. Esperamos que as disfrutedes.

E recordade que na páxina do cole podedes atopar as fotos do Festival de Nadal. Clicade no seguinte enlace:

http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipmanuelvidal/

"Traballando as nosas emocións"

Xa coñecedes o proxecto deste ano e aquí está o resultado do traballo ao longo do 1º trimestre. As nosas emocións nos acompañarán ao longo do curso e máis alá. Grazas ao esforzo de todas e todos por facelo posible.

"Chegou o Magosto"

Rematamos o Samaín e  chegou o Magosto:

Asamos castañas, fixemos xogos e por suposto comimos castañas asadas. Clicade na imaxe para ver máis fotos da galería.

 E para rematar cantamos:

"Samaín 2016"

Celebramos o Samaín e o cole encheuse de terroríficos recunchos. Na biblioteca disfrutamos de contacontos de medo, os corredores enchéronse de cabazas, pantasmas, arañas... e no salón de actos actuaron bruxas e curuxas bailando e cantando. Foi o Samaín... e todos - grandes e pequen@s -pasámolo de ¡¡Medo!!

Xa estamos de volta!!

Benvid@s a todas e todos a este novo curso que estamos comezando.

Setembro xa casi rematou, chegou o outono e a biblioteca xa está lista para abrir unha vez máis as súas portas.
Será o vindeiro 10 de OUTUBRO!!!

Pero antes dese día, queremos que saibades que vimos cargados de moitas ideas e, por suposto, dunha nova proposta para compartir e investigar xuntos: 

- EMOCIÓNATE CON NÓS!!

Buscaremos emocións grandes e pequenas, traballaremos con elas e descubriremos diferentes maneiras de expresalas. 

Aquí tendes este vídeo para ir abrindo camiño

E para que vexades que algún xa van encamiñados deixo unhas fotos do noso patio neste outono con fermosas creacións de nenos e nenas do 3º ciclo